浸润书香的班级阅读文化

作者:佚名 来源:本站原创 发布时间:2018年07月07日 点击数:

班级阅读文化环境

全国教育专家委员会会长冯恩洪说: 环境是一种教育力量。"对于课外阅读来说,这种教育就是为学生创设良好的课外阅读环境,激发学生阅读的兴趣,让阅读成为学生的一种生活习惯,切实提高学生课外阅读的有效性。为营造浓厚的书香气息,班级里任何一处的布置都力求对学生产生潜移默化的影响,要让学生成为热爱阅读、海量阅读的人,班级不仅是知识的灌输地,更是一个经典世界的熏陶场。我们竹西小学每个班级都设立了图书角、班级图 书架 等,充分利用好教室的每一个角落,由班级购买和个人提供等多种形式收集藏书,让学生一走进教室就会被眼前的书籍吸引,让书籍触手可及,营造一种书香文化环境,迫使学生去阅读,徜徉于书海。教室内的墙壁上还有阅读板块布置,书香展板,学生可以在这里自由表达,展示自己的才华,抒发对生活的理解。通过展示表达,学生的心灵得以升华,增强了自信心。学生用文字、图画等形式加以记录留下阅读的痕迹,同学们分别把自己读到的好书写下心得或推荐稿展示在书香板块上,这样的读书活动培养了学生对读物的选择能力,通过荐书的演讲提高了学生们的 语言表达能力